Skapad 2019-10-29 08:29
i Emanuelskolan Sjöbounikum.net
Grundskola
F
NO (år 1-3)
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna.
Övergång is till vatten.
Innehåll
Konkretiserade mål/mål för arbetet
veta var det finns vatten
veta att vatten finns i olika former
veta var vattnet kommer ifrån
Undervisning - arbetssätt
se på film
samtala om vatten
få se och känna på vatten i olika former
Elevinflytande Eleverna får vara med och ge förslag på hur vi kan jobba. Undervisningen anpassas efter elevers behov.
Kopplingar till läroplanen
Syfte
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
Gr lgr11
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
Gr lgr11
Centralt innehåll
Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
Gr lgr11 -
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.
Gr lgr11 -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: