Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
F
Emanuelskolan, Sjöbo · Senast uppdaterad: 21 november 2019
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna. Övergång is till vatten.
Konkretiserade mål/mål för arbetet
Undervisning - arbetssätt
Elevinflytande
Eleverna får vara med och ge förslag på hur vi kan jobba. Undervisningen anpassas efter elevers behov.
Syfte (2)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
Centralt innehåll (2)
Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter