Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Djur från hemlandet

Skapad 2019-10-29 09:25 i Lerum Modersmål Lerum
Grundskola 4 – 9 Modersmål
Under läsåret kommer vi att arbeta med att , skriva, läsa, lyssna, tala, och samtala om ett djur från ditt hemland som du har valt.

Innehåll

PEDAGOGISK PLANERING

Djur från ditt hemland

 

Åk 4-9, HT 2020

 

Syfte och central innehåll

Syfte

Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift, Ml

Syfte anpassa spraket efter olika syften, mottagare och sammanhang, Ml

Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften

Syfte reflektera over traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden dar modersmålet talas.

 

Central innehåll

- Lässtrategier för att förstå och tolka texter

 

- Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

 

- Muntliga presentationer .för olika mottagare.

 

- Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

 

- Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.

 

Moment

 

Omgång 1 – Genomgång av arbetet. Välja ett djur från ditt hemland.

 

Omgång 2 – Använda data och böcker för att söka efter information om ditt djur.

 

Omgång 3 – Skriver en fakta text om din djur.

 

Omgång 4 – Redovisar för klassen om ditt djur och vad du har skrivit.

 

Omgång 5 - Skriv en berättelse utifrån att ditt djur rymmer från ett djurpark i Sverige och måste överleva i den vilda i Sverige.

 

Arbetssätt och material

 

Vi kommer att jobba båda digitalt(data, i-pad, google classroom) och med papperr, pen och böcker.

 

Bedömning

 

Skriftligt arbete bedöms utifrån svårighetsgraden i språket samt språklig korrekthet.

Talandet bedöms utifrån svårighetsgraden och uttal

 

Utvärdering

 

Dokumentation/anteckningar/reflektion

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: