Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Período 3

Vittra Sollentuna, Grundskolor · Senast uppdaterad: 2 november 2019

Vi lär oss ytterligare en grammatisk form och att komparera adjektiv. Vi arbetar vidare i boken med läsförståelse och lyssnar på spanska texter.

Vi startar med ett prov i hörförståelse vecka 46 och därefter jobbar vi parallellt med läsförståelse i boken och tränar på att skriva mejl där vi använder alla de grammatiska former som vi lärt så här långt. Återkommer med provdatum för läsförståelse och "skriva". 

Vi lär oss den grammatika formen gerundium (jämför engelskans -ing form) som används för att beskriva att man håller på med något - tex: Jag håller på att äta (jag sitter och äter). Jag håller på att tala i telefonen: Estoy comiendo (av verbet comer). Estoy hablando por teléfono (av verbet hablar). 

Vi arbetar också vidare med adjektiv och lär att böja (komparera) dessa: stor, större, störst: grande, más grande, el/la más grande. 

Viktigt inför våren och de nationella proven, är att bygga upp en stor ordförståelse. Jobba gärna på med ovningsmastaren.se när du har en stund över. Gå tillbaka till boken från åttan: Vale 8 och gör övningarna (samt glosor) där. Lyssna på Qué pasa? Fácil och gör quizen samt följ någon spansk serie på Netflix (finns flera bra). 

Om vi hinner startar vi upp ett "projekt" om Spanien i slutet av perioden.

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback