Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Förvaring - sömnad

Skapad 2019-11-05 15:16 i Länna skola Norrtälje
Grundskola F Slöjd
Vad behöver du förvara? Dina hörlurar, konsolen till PS4, ryktborstar till stallet, fotbollsskorna eller kanske dina sparpengar? Du ska designa och sy en förvaring med blixtlås.

Innehåll

Förmågor i fokus: 
Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.
Välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter.

 

Undervisning/innehåll:
Introduktion och diskussion om förvaring och vilka material som passar till vad.
Genomgång av hur loggbok i OneNote fungerar.
Formgivning och skissande av exempel. Du ska visa minst 2 exempel.
Tillverkning av din förvaring. Val av tyg, modell. Tillklippning, dekorera, sömnad.
Dokumentera. Skriva loggbok och lägga in bilder under arbetets gång.

 

Redovisning:
Redovisning i gruppen
Utställning
Utvärdering av arbetsprocessen kontinuerligt i loggboken på OneNote.

 

Tidsplan :
VT 2021

Uppgifter

  • Utvärdering av slöjdarbete

  • Utvärdering

  • Mina 2 skisser

Matriser

Sl
SLÖJD Kunskapskraven i slutet av åk 6

Kunskapskravi slutet på åk 6 på enklare svenska SLÖJD

1
2
3
Krav 1. Designa och skapa
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett ganska noggrant sätt med hjälp av instruktioner
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett noggrant sätt med hjälp av instruktioner
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett mycket noggrant sätt med hjälp av instruktioner
Krav 2. Använda redskap och maskiner
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar ganska bra i enkelt slöjdarbete
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar bra i enkelt slöjdarbete
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar mycket bra i enkelt slöjdarbete
Krav 3. Välja och motivera
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och miljön. Du motiverar dina svar på ett enkelt sätt
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och miljön. Du motiverar dina svar på ett utvecklat sätt
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och miljön. Du motiverar dina svar på ett välutvecklat sätt
Krav 4. Utveckla idéer
Du kan hjälpa till att utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande
Du kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande
Du kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande och med material som du letar upp själv
Krav 5. Komma framåt i arbetet
Du kan hjälpa till att ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går framåt
Du kan ge förslag och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att ditt slöjdarbete går framåt
Du ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går framåt
Krav 6. Ge omdömen
Du kan ge enkla omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat
Krav 7. Tolka slöjdföremål
Du kan förstå vad olika föremål kan berätta. Du diskuterar på ett enkelt sätt om symboler, färg, form och material.
Du kan förstå vad olika föremål kan berätta. Du diskuterar på ett utvecklat sätt om symboler, färg, form och material.
Du kan förstå vad olika föremål kan berätta. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt om symboler, färg, form och material.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: