Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering i spanska, år 9, vecka 43-52

Skapad 2019-11-07 11:42 i Södra Ängby skola Stockholm Grundskolor
Planering i spanska, åk 7, vecka 34-43.
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Under höstterminens andra del kommer vi att fokusera på inlärning av nya ord och fraser samt de kommunikativa förmågorna läsa, skriva, tala och lyssna. Du kommer även att få träna på uttal. Vi kommer att repetera grammatik från tidigare terminer och lära oss ny.

Innehåll

Innehåll:

Amigos 9 kapitel 5-8

 

Mål:

Kunna använda reflexiva verb och verb med diftong

Possessiva pronomen

Realia om Chile

Repetition av gerundium

Fördjupning om Latinamerika

 

Arbetssätt

  • Vi kommer att läsa texter och bearbeta dessa.
  • Vi kommer lära oss nya ord/fraser och få förståelse för dessa.
  • Vi kommer att skriva korta texter.
  • Vi kommer att arbeta med uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning.
  • Vi kommer att ha enkla muntliga övningar.
  • Vi kommer att lyssna på musik och se på film/TV samt diskutera dess innehåll.
  • Vi kommer att bekanta oss med länder där språket talas (realia)

Läxor och examinationer

Läxor kommer att ges varje vecka från torsdag till torsdag om inte ordinarie schema säger något annat. 

Material

Vi arbetar med Amigos 9

Prov vecka 49 tisdag

Matriser

M2
Spanska del 1 åk 9

E
C
A
Skriva
Du kan skriva enkelt och begripligt. Du kan även göra enkla förbättringar av dina egna texter .
Du kan formulera dig relativt tydligt när du skriver. Du kan också bearbeta och göra enkla förbättringar av dina texter
Du kan formulera dig relativt tydligt och sammanhängande och i viss mån anpassa skriften till mottagarna. Du kan också bearbeta och göra enkla förbättringar av dina texter
Ord och begrepp
Enkla ord, enkel meningsbyggnad
Varierat ordförråd, varierad meningsbyggnad, stavning fungerar bra
Varierat ordförråd, varierad meningsbyggnad, stavning fungerar bra
Grammatik
Även om grammatik och stavning inte är korrekt så kan man förstå dig.
God koll på de grammatiska moment vi arbetat med, t.ex. verb.
Mycket god koll på de grammatiska moment vi arbetat med, t.ex. verbböjning.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: