Krumeluruppgift

Du kommer nu arbeta med att skapa en abstrakt bild i olika blyertsvalörer och mönster. Du kommer även jobba med perspektiv och överskärningar.

Uppgift:

•Du ska rita sex rutor på ett A5-papper. Använd linjal.

•I dessa rutor gör du sedan mönster/krumelurer av olika slag.

•Välj ut 2-3 rutor som du sedan ska göra en större bild med på ett A4-papper eller A3-papper.

•Tänk på kompositionen och hur du placerar formerna i din A4-bild.

•Du ska ha med överskärningar (tänk på förgrund, mellanskikt och bakgrund).

•Du ska arbeta med olika blyertsvalörer (tänk på årskurs 6 när ni jobbade med blyerts).

•Bilden ska vara abstrakt.

•Skapa balans i bilden, symmetri/asymmetri.

 

Bedömning:

    •Jag bedömer din förmåga att skapa:

•Överskärningar

•göra bilden abstrakt

• Tänk på förgrund, mellangrund och bakgrund samt valörerna.

•Hur har du fått balans i bilden? Asymmetri, symmetri m.m.

 

Kunskapskrav:

•Du ska visa att du kan använda tekniker som blyerts och skuggning.

•Du ska kunna behärska materialet blyertspenna, stompf och suddgummi.

•Du ska visa att du prövar och omprövar teknikerna och kan kombinera dessa för  att skapa olika uttryck.

•Du ska kunna kombinera former och valörer på ett fungerande sätt för att skapa en tredimensionell känsla, ett djup i din bild.

•Under arbetsprocessen bidrar du till att ditt arbete går framåt och du väljer handlingsalternativ som leder framåt självständigt.

•Du kan presentera dina bilder med anpassning till syfte och sammanhang och ge omdömen om arbetsprocessen – detta gör du i din lärlogg.

•Du använder de ord och begrepp som tillhör bildens värld. 

Tips på mönster: 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=273&v=bAWfzM4ZP5s

 

https://www.youtube.com/watch?v=CmA69mffKLo

 

https://www.youtube.com/watch?v=C2vbYpa-AWk

 

https://www.youtube.com/watch?v=sBvH1Q1DIMg

 

https://www.youtube.com/watch?v=IkIiye1wNa0

 

https://www.youtube.com/watch?v=bZcUuT91Vkc

 

https://www.youtube.com/watch?v=dBNUnFZYO7s

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Presentationer av eget bildskapande.
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.