Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia, Religionskunskap

·

Årskurs:

5

Medeltiden och Vasa-tiden år 5

Gantofta skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 13 augusti 2020

Vi pratar om medeltiden och vasatiden.

Syfte + centralt innehåll

OM FOLKET PÅ MEDELTIDEN

Du ska:

 

  • kunna namnge de olika stånden och veta vilka människor som ingick i de olika stånden 
  • veta vad en församling är 
  • känna till prästens uppgifter vid denna tid
  • veta varför kloster var så viktiga
  • veta vem den heliga Birgitta var och varför hon blivit känd 
  • veta vad fogdar var och vad de gjorde
  • känna till vad digerdöden var
  • veta vad fredlöshet var
  • veta hur jämställdheten var mellan kvinnor och män
  • veta hur det märktes att kyrkan och adeln hade mycket makt 



OM KUNGARNA OCH KRIGEN

Du ska:
* veta hur kungarna försökte styra sina riken
* veta hur olika grupper slogs om makten i Sverige, de flesta tillhörande adeln
* veta hur bönder och bergsmän fick en större roll i maktkampen
* veta hur Sverige ibland var ett eget rike, ibland var danskt
* känna till de mest kända personerna i Sverige under medeltiden

VASA-TIDEN
* veta hur det gick till när Sverige blev ett självständigt land
* känna till hur kungen får större makt och att det bestäms att kungamakten ska ärvas från far till son.
* veta hur kungen blir kyrkans högste chef i de nordiska länderna och hur påven därmed förlorar sin makt över kyrkorna i norra Europa.

Så här arbetar vi

Vi kommer bland annat att arbeta med att:

- läsa faktatexter bl a i vårt läromedel Puls

- titta på filmer

- göra skriftliga uppgifter

- diskussioner i grupp

- muntlig presentationer

Bedömning

Din förmåga att:

  •  läsa och förstå faktatexter
  •  göra jämförelser mellan förr och nu
  •  kunna ovanstående mål
  •  skriva egna texter
  •  visa engagemang i ämnet

Läroplanskopplingar

Kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och stater i Sverige och de övriga nordiska länderna samt konsekvenser av dessa förändringar för olika människor och grupper.

Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.

Matriser i planeringen
Medeltiden och Vasatiden matris
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback