Du ska kunna:
● Positionssystemet (ental, tiotal, hundratal, tiondel, hundradel…)
● Använda de fyra räknesätten vid huvudräkning (i första hand heltal, därefter
decimaltal).
● Multiplicera och dividera med 10, 100 & 1000
● Multiplicera tal med 0,5; 0,1; 0,01; 0,001… (för dig som vill vidare ska du även kunna
multiplicera med andra decimaltal)
● Dividera tal med 0,5; 0,1; 0,01; 0,001… (för dig som vill vidare ska du även kunna
dividera heltal med t ex 0,3; 0,9...)
Prov Tal och tals användning |
||||
Uppnår ej | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Begrepp (B)
|
|
Du har kunskaper om
några matematiska
begrepp.
|
Du har goda kunskaper
om matematiska begrepp
och visar det genom
att använda dem på ett
relativt väl fungerande sätt.
|
Du har mycket goda
kunskaper om matematiska
begrepp och visar det
genom att använda dem på
ett väl fungerande sätt.
|
Metod (M1)
|
|
Du har valt någon metod
och gjort i huvudsak
korrekta beräkningar.
|
Du har valt och
använt ändamålsenliga
matematiska metoder med
relativt god anpassning till
sammanhanget med gott
resultat.
|
|
Metod (M2)
|
|
Du har valt någon metod
och gjort i huvudsak
korrekta beräkningar.
|
Du har valt och
använt ändamålsenliga
matematiska metoder med
relativt god anpassning till
sammanhanget med gott
resultat.
|
Du har valt och använt
ändamålsenliga och
effektiva matematiska
metoder med god
anpassning till
sammanhanget med
mycket gott resultat.
|
Problemlösning (P)
E-prov
|
|
P1: Du kommer fram
till hur långa loppen är
tillsammans.
Du beskriver tillvägagångssätt på ett i huvudsak
fungerande sätt med
hjälp av matematikens
uttrycksformer.
|
P1: Du kommer fram till
kostnaden per kilometer.
Du beskriver tillvägagångssätt på ett relativt väl
fungerande sätt med
hjälp av matematikens
uttrycksformer.
|
|
Problemlösning (P)
Mer än E-prov
|
|
P2: Du gör en korrekt
beräkning av anmälningsavgiften om 20 år.
Du beskriver tillvägagångssätt på ett i huvudsak
fungerande sätt med
hjälp av matematikens
uttrycksformer.
|
P2: Du gör en korrekt
beräkning av anmälningsavgiften om 38 år.
Du beskriver tillvägagångssätt på ett relativt väl
fungerande sätt med
hjälp av matematikens
uttrycksformer.
|
P2: Du löser uppgiften
fullständigt och effektivt.
Du beskriver tillvägagångssätt på ett väl fungerande
sätt med hjälp av matematikens uttrycksformer.
|
Resonemang (R)
|
|
Du för ett resonemang
som går att följa.
Du motiverar dina
val med godtagbara
matematiska resonemang.
|
Du för ett resonemang
med god struktur.
Du motiverar dina
val med utvecklade
matematiska resonemang.
|
Du för välutvecklade
resonemang om
tillvägagångssättet.
Du motiverar dina val med
välutvecklade matematiska
resonemang.
|
Kommunikation (K)
|
|
Redovisningen omfattar
en mindre del av
provet men är
begriplig och möjlig att
följa och du förstår det
matematiska språket.
|
Redovisningen omfattar
hela provet och är av
god kvalitet och du förstår
och använder matematiskt
språk.
|
Redovisningen omfattar
hela provet och
redovisningen är tydlig
med korrekt matematiskt
språk.
|