Ämnen:
Svenska som andraspråk, Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
F
Stenhammarskolan 7-9, Flen · Senast uppdaterad: 7 oktober 2020
Vi fortsätter träna vidare på att formulera sig i skrift. Vi kommer att arbeta med en text som ska fungera som in-put till två skrivuppgifter. Den första skrivuppgiften är en inlämningsuppgift som du kommer att få respons på både från mig som lärare som kompisar. Efter bearbetning av texten kommer du att få skriva ytterligare en text på samma ämne, men utan hjälpmedel. I kursen ingår även grammatiska moment som du i din skrivuppgift ska visa att du behärskar.
Tid: v 40-43
Förmåga:
Du kommer att få förutsättningar att utveckla din förmåga att:
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Mål:
Att kunna läsa, förstå texten: J’habite à la campagne.
Att bli säker på räkneorden 31-69.
Att kunna ange datum
Att kunna formulera sig sammanhängande i en berättande, interaktiv text.
Att kunna böja -er verb efter person.
Att kunna använda genitiv.
Att kunna böja verbet aller
Att kunna böja substantiv i plural
Att kunna alfabetet på franska, kunna bokstavera sitt namn
Instruktioner:
Vi kommer att arbeta med olika övningar från La Nouvelle Chouette, C kap 3, s 22-31.
Examinationsuppgift:
Att kunna skriva en text i form av en berättande text som svar på ett brev. Uppgiften är en inlämningsuppgift som ska vara inlämnad X. Uppgiften är kopplad till förmåga 5, 6. https://docs.google.com/document/d/1f9sebMzcoeNqcTVup4iBDptUaDnRjXjwVc7RyF8nJlU/edit
Att kunna skriva en text i form av en berättande text med syftet att presentera dig själv. Uppgiften ska skrivas som salskrivning utan hjälpmedel X Uppgiften är kopplad till förmåga 5.
Mindre test som ordtest, test som prövar att du har förstått grammatiken kompletterar examinationsuppgifterna.
Innehåller inga läroplanspunkter