Sverigeresan

Vi arbetar med ämnet geografi och du ska nu få följa med på en resa genom Sverige - "Sverigeresan".

Arbetsområdets syfte och mål

Vi tränar förmågan att:

• analysera
• utforska
• värdera

Efter detta område ska du ha kunskap om:

• natur- och kulturlandskap
• naturresurser
• befolkning
• geografiska begrepp
• karta
• Sveriges namngeografi
• hållbar utveckling

Du ska också:

• resonera
• se samband
• använda begrepp
• undersöka
• beskriva

Undervisning och arbetssätt

Vi ska:

• titta på undervisningsfilmer ("Runt om i Sverige", "Götaland", "Svealand", "Norrland", "Geografens testamente - Den stora Sverigeresan")
• lyssna på presentationer (läraren berättar)
• läsa texter
• välja ut viktig fakta
• göra tankekarta/tankekartor
• svara på frågor
• skriva text/texter
• använda kartor/kartbok
• arbeta individuellt//grupp
• redovisa

Bedömning

Du visar dina kunskaper genom att:

• vara aktiv och delaktig under lektionerna
• arbeta med olika arbetsuppgifter (tankekartor, frågor, faktatexter)
• delta i redovisning/redovisningar

Vi kommer bedöma att du kan berätta, förklara och använda dina kunskaper om

• natur- och kulturlandskap (Du kan förklara hur det ser ut i olika delar av landet.)
• naturresurser (Du kan ge exempel på några naturresurser t.ex. skog, järnmalm, vattenkraft, och vad man använder dem till.)
• befolkning (Du kan berätta varför människan bosätter sig där de gör.)
• geografiska begrepp (Du kan använda geografiska begrepp.)
• kartor (Du kan använda karta/kartbok.)
• hållbar utveckling (Du kan berätta hur människan gör för att utvinna energi/ämnen, vad de används till samt förklara hur det påverkar miljön.)

samt hur du kan placera ut 

• Sveriges namngeografi (Du kan placera ut geografiska begrepp och geografiska platser.)