Årskurs:
9
Gullstensskolan 7-9, Gullspång · Senast uppdaterad: 3 december 2019
Vi läser olika typer av romaner, skriver en recension om den och arbetar med bokens genre.
Läs under fliken mer "uppgifter" om innehållet
Skriv en recension
Använd dig av dina anteckningar om boken.
Här nedan finns olika punkter som du kan ta upp i din recension. Punkterna är många, men du behöver inte behandla alla i din recension. Ta med det som är mest väsentligt! (Du lämnar ju in din analystabell också.)
Bild på boken
Inledning med titel och författare
Handling/ intrig
Budskap/ Vad kan boken ha för underliggande budskap som den vill föra fram till oss?
Berättarperspektiv/ Vem berättar? Är den skriven ur ett jag-perspektiv eller en allvetande berättare?
Struktur/ Är den skriven med tidshopp eller parallell handling.
Karaktärer-Personer/ Hur beskrivs personerna? Är de trovärdiga?
Miljö/ Hur skildras miljöerna? Hur ser det ut? Känns beskrivningarna trovärdiga? Används väder på något speciellt sätt?
Tid/ Vilken tid är det i boken? Modern tid (nu-tid), framtid eller är det en historisk bok som handlar om en gången tid?
Språk och stil/Hur är boken skriven? Är den svårläst eller lättläst? Innehåller språket svåra ord eller är den skriven talspråkligt med till exempel svordomar?
Genre /Vilken typ av bok tycker du att det är. Undersök saken genom att hitta vad andra har sagt om den.
Avslutning där du tar med dina tankar om boken.
Ge omdöme/ Vad tycker du om boken? Vad är bra och vad är mindre bra?
Rekommenderar du andra att läsa boken?
Betygsätt din bok
Innehåller inga läroplanspunkter