Skolbanken Logo
Skolbanken

Egen bok! (Alfa-Beta)

Förskolan Hagalund, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 16 januari 2020

Barnen får ta med sig valfri bok hemifrån, vi ställer lite frågor kring boken, vad handlar boken om? vad tycker du om med boken? läser någon för dig hemma?

Mål:

(vad vill vi att barnen ska lära sig?) (Vad vill vi uppnå?)

* Vi vill väcka barnens läslust. Vi vill att barnen ska få en annan syn på böcker.

 

Genomförande:

(Vad gör vi och vem ansvarar för vad)

Vi tar hjälp av föräldrarna med denna uppgift, Natalia ansvarar för att maila ut. Skriver frågor, Edith och Irina ansvarar för framförande och samtliga ansvarar för dokumentation för ansvarsbarn.

 Genomförande: På måndag tar barnen med sig böcker, de som vill får presentera boken. Vi ställer frågor kring böckerna. Barnen får berätta på samlingen två per dag. 

Dokumentation:

(hur och vem dokumenterar)

Vi alla har "ansvarsbarn" som vi dokumenterar åt.

 

 

 

Utvärdering- Uppföljning:

(hur har det gått och hur går vi vidare?)

Sker på våra reflektionsmöten, som är på projektvecka 3.


Läroplanskopplingar

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,

både det svenska språket och det egna nationella minoritetsspråket, om barnet tillhör en nationell minoritet,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback