Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Slöjd år 4

Skapad 2019-11-18 15:50 i Ankarskolan Varberg
Textilslöjd år 4
Grundskola 4 Slöjd
Det är viktigt att man kan en del saker innan man syr på en symaskin så att du inte skadar dig eller att något går sönder. I denna kursen kommer du få lära dig det du behöver.

Innehåll

När du har godkända kunskaper om symaskinen samt vet hur du använder den på ett säkert och ändamålsenligt sätt, kommer du få ett symaskinskörkort som bevis på att du får använda skolans symaskiner. 

Efter det kommer du att sy en slöjdpåse och dekorera den med en valfri applikation. Då lär du dig hur man kan använda Vliesofix (påstrykbart dubbelhäftande klister) som ett hjälpmedel när man vill sy fast något på ett annat tyg.  

 

Därefter kommer du få sy några ytterligare enkla produkter som t. ex: pennfodral, grytlapp mm. Du lär dig att vändsy, syfast blixtlås mm. 

OBS! Ibland byts vissa uppgifter ut mot andra projekt som vi har på skolan. 

 

Uppgifter

  • Mina extra uppgifter år 4

  • Mina extra uppgifter i år 4

  • Slöjdpåse!

  • Grytlapp!

  • Pennfodral!

  • Labyrint i fleece.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  4-6
  • Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
    Sl  4-6
  • Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
    Sl  4-6
  • Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
    Sl  4-6
  • Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: