Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

När Hundarna Kommer

Skapad 2019-11-19 11:09 i Blommensbergsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F – 9
När Hundarna Kommer (9d och 9e) Planering för vecka 47 och 48. Läsa och svara på frågor i skrivhäfte eller i word-dok på datorn. Samla allt du skriver på samma ställe. Efter sid 187 kommer vi att ha boksamtal/diskussion i liten grupp.

Innehåll

När Hundarna Kommer (9d och 9e)

Planering för vecka 47 och 48. Läsa och svara på frågor i skrivhäfte eller i word-dok på datorn. Samla allt du skriver på samma ställe. Efter sid 187 kommer vi att ha boksamtal/diskussion i liten grupp.

Vecka 47 Läs fram till sidan 100.

Svara på frågorna:

1.      Varför blir det just Isak och Ester?

2.      På sidorna 24-26 får vi en skymt av Simon. Vilket intryck får du av honom?

3.      Beskriv stämningen kring Isaks och Esters föräldrar? Vad är skillnaden mellan dem?

4.      Anton gillar grannens hund. Hur reagerar han, även efteråt, när han hör att den är död?

5.      Isak börjar förändras mot Ester. Vad är det som händer?

6.      Det finns otäcka beskrivningar av djurplågeri i boken. Vad tänker du kring dem som gör så mot djur och varför de gör så? Var finns Anton i allt detta?

Vecka 48 Läs sid 100-187.

Svara på frågorna:

1.      Hur ser du på Antons förändring fram till mordet? Hade någon kunnat se signalerna i tid och stoppa tragedin?

2.      Ruben stirrar in i Antons ögon och säger: ”Knä om knä, Anton. Knä om knä. När kriget kommer.” sid 131 och 159. Vad menar han med det?

3.      Hur reagerar olika medlemmar i Antons familj på att han är gripen för mordet på Simon?

4.      Ester tar en ny roll i Isaks familj. Hur ser den ut och vad är det som driver henne?

5.      Varför vill inte Anton berätta om Rubens del i brottet och vad får honom att ändra sig?

6.      Anton liknar dödsmisshandeln vid en dans (s.173). Varför? Vilka är dina tankar om det?

 

När Hundarna Kommer

Planering v 49-50

V 49

Tisdag 3/12 Läsa och svara på frågor.

Onsdag 4/12 Boksamtal (på frågorna till sid 187)

Torsdag 5/12 Läsa och svara på frågor.

 Läs till och med sid 228

Svara på frågorna;

1.      Varför är Esters föräldrar oroliga? Har de skäl till det, tycker du? Hur tycker du att de hanterar situationen?

2.      Ester vill vara med på rättegången, men Isak vill inte ha henne med. Varför har inte Isak gjort slut? Kan du förstå hur båda tänker? Förklara.

3.      Vad betyder titeln När Hundarna Kommer och varför valde författaren just den titeln tror du?

 

V 50

Tisdag 10/12 Läs ut boken och svara på frågorna.

1.      Ester skyller på hundarna för att det inte är som förr mellan henne och Isak. Stämmer det verkligen? Vad betyder hundarna för Isak och för hans familj?

2.      Vad är det Anton förstår om sig själv (s. 238) efter mordet? Kan du förstå det på något sätt?

3.      Isaks mamma är tacksam för att Ester har stöttat familjen, men hennes egna föräldrar tycker att hon har riskerat sin hälsa. Vem har rätt? Förklara.

4.      Anton straffas (s. 267-270) för att han har berättat sanningen. Borde han ha tagit på sig hela skulden för att klara sig?

Onsdag 11/12 Boksamtal.

Torsdag 12/12 Skrivuppgift på lektionstid.

 

 

Bedömning av skriftliga svar och boksamtal.

E

C

A

Du läser med flyt. Du förstår och kan beskriva innehållet ganska bra, även tydliga budskap, som du kan diskutera på ett enkelt sätt utifrån frågor och dina egna tankar.

Du läser med bra flyt, strategier och förståelse, även ”mellan raderna”. Du kan beskriva innehållet väl och diskutera det på ett utvecklat sätt utifrån frågor och dina egna tankar.

Du läser med bra flyt, strategier och förståelse, även av dolda budskap. Du kan beskriva innehållet mycket väl och diskutera det på ett välutvecklat sätt utifrån frågor och dina egna tankar.

Du framför åsikter med delvis underbyggda argument och bidrar till att föra samtalen framåt.

Du framför åsikter med utvecklade och underbyggda argument så att samtalen förs framåt.

Du framför åsikter med välutvecklade och väl underbyggda argument så att samtalen förs framåt och breddas eller fördjupas.

Lycka till! / Malin

Matriser

När Hundarna Kommer

Rubrik 1

Nivå 1
Du läser med flyt. Du förstår och kan beskriva innehållet ganska bra, även tydliga budskap, som du kan diskutera på ett enkelt sätt utifrån frågor och dina egna tankar. Du framför åsikter med delvis underbyggda argument och bidrar till att föra samtalen framåt.
Nivå 2
Du läser med bra flyt, strategier och förståelse, även ”mellan raderna”. Du kan beskriva innehållet väl och diskutera det på ett utvecklat sätt utifrån frågor och dina egna tankar. Du framför åsikter med utvecklade och underbyggda argument så att samtalen förs framåt.
Nivå 3
Du läser med bra flyt, strategier och förståelse, även av dolda budskap. Du kan beskriva innehållet mycket väl och diskutera det på ett välutvecklat sätt utifrån frågor och dina egna tankar. Du framför åsikter med välutvecklade och väl underbyggda argument så att samtalen förs framåt och breddas eller fördjupas.
Aspekt 1
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: