Lärmål

Skapa en trygg elevgrupp och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt.

Öka elevernas förmåga att hantera konflikter på ett positivt sätt och skapa sociala kontaktytor.

Planering av utvärdering

Sociogram i september för att få ett nuläge och i november för att jämföra/utvärdera resultatet.
Reflektioner
Observationer

Undervisning.

Samarbetsövningar
Testa på skapande med olika tekniker och olika verktyg i olika gruppkonstellationer.
Lekar
Idrottslekar ute och inne.
Värderingsövningar
Testa på olika sällskapsspel t. ex. schack, monopol och olika kortspel.
Kompismassage
Eleverna planerar och bjuder in till rörelseaktiviteter i gymnastiksalen.
Eleverna planerar och genomför veckans grej.

• Syfte
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

  Lgr11
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

  Lgr11
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

  Lgr11
• Centralt innehåll
• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

  Lgr11  -
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

  Lgr11  -
• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

  Lgr11  -
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.

  Lgr11  -
• Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

  Lgr11  -