Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi, Bild, Svenska

·

Årskurs:

3

Sveriges geografi

Tollarps skola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 9 december 2019

Ett arbete i geografi om Sverige och världen; kartor, begrepp och orsaker till människors förflyttningar.

I geografin kommer du nu att få lära dig mer om Sverige och världen. Vi kommer undersöka Sverige och Sveriges natur. Vi kommer lära oss om hur jordytan kan ändras. Vi kommer att lära oss mer om kartor, geografiska begrepp och hur man hittar i en kartbok/atlas.

Vad ska du lära dig? 

Efter avslutat arbete ska du:

  • känna till flera geografiska begrepp (till exempel hav, sjö, älv, å, kanal, vik, ö, udde och sund)
  • kunna namnet på jordens världsdelar/kontinenter
  • känna till hur jordens yta ser ut och kan ändras
  • beskriva vad som kan påverka människors förflyttningar inom Sverige och i världen
  • veta hur man använder en kartbok för att hitta en specifik plats 

 

Hur kommer vi arbeta?

  • läsa texter
  • titta på faktafilmer och bildspel
  • diskutera
  • göra undersökningar
  • göra skriftliga och muntliga övningar, enskilt och tillsammans
  • skapa ett eget landskap/kartbild

Bedömning

Det som bedöms är din förmåga att: 

  • namnge och beskriva olika geografiska begrepp
  • namnge kontinenterna
  • förklara jordytans utseende och förändringar
  • beskriva människors förflyttningar Sverige och världen
  • använda en kartbok
  • delta aktivt i diskussioner och uppgifter (muntliga och skriftliga)
  • skapa och använda din kreativitet

Läroplanskopplingar

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.

Matriser i planeringen
Geografi
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback