Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Vikingatiden
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1699914207_1393862232613_scaled.png
Skapad 2019-11-20 19:03
i Kiaby skola Kristianstad
unikum.net
I detta arbetsområde kommer du bland annat att få lära dig om när tidsperioden för vikingatiden var, varför vikingarna kallas vikingar, hur de levde, bodde och vilken tro de hade.
Grundskola
3 – 4
Historia
Svenska som andraspråk
SO (år 1-3)
Religionskunskap
Svenska
Människorna som levde här i Norden för ca 1000 år sedan kallades för vikingar. Vikingarna var bönder, jägare och fiskare. Vikingarna var också handelsmän som gav sig ut på långa resor - vikingatåg.
Innehåll
Mål
Få kännedom om:
- Sveriges historia under denna period.
- asatron och hur kristendomen infördes.
- några "kändisar".
- hur man levde, åt och bodde.
Så här gör vi:
I arbetsområdet om vikingar kommer vi bl a att:
- läsa och arbeta med både faktatexter och skönlitterära texter om vikingatiden, enskilt, parvis och i grupp
- se på film
- lyssna till högläsning
- arbeta med ord och begrepp som har med vikingatid och historia att göra
- skapa egna texter
- arbeta självständigt med häftet Vikingatiden
- redovisa
Detta kommer att bedömas:
Arbetsområdet kommer bedömas
historia/religion
- genom aktivt deltagande under lektionerna och det arbetsmaterial som du redovisar för dina kamrater.
svenska
- stavning och röd tråd.
Konkreta mål:
Du ska kunna:
* ge minst två exempel på tidig död som människorna på vikingatiden kunde råka ut för
* berätta om vem som hade mest, respektive minst, makt i en vikingaby
* berätta varför släkten var så viktig på vikingatiden
* berätta om vikingarnas trälar. Hur såg deras liv ut? Ge några exempel på hur det kom sig att man blev träl.
* berätta om hur vikingarnas skepp såg ut
* förklara vad som menas med vikingatåg
* namnge minst två av de vikingatida gudarna före kristendomen
* berätta kortfattat hur kristendomen infördes
* känna till några länder i Europa som vikingarna reste till
Matriser
Vikingatiden åk 3-4
|
Samhället
Hur de bodde och
levde
|
Eleven kan med viss hjälp redogöra för hur vikingarna bodde och levde.
|
Eleven kan med egna ord redogöra för hur vikingarna bodde och levde.
|
Eleven kan med egna ord utförligt redogöra för hur vikingarna bodde och levde.
|
|---|---|---|---|
|
Religion
Asatron
|
Eleven känner till asatron och kan ge exempel på någon gud.
|
Eleven känner till asatron, några gudar och deras betydelse. Eleven vet att kristendomen kom till Sverige.
|
Eleven känner till asatron, gudarna och gudarnas betydelse. Eleven vet hur och när kristendomen kom till Sverige.
|
|
Vikingatåg
Handel, plundring och resor
|
Eleven kan med viss hjälp redogöra för vikingarnas handelsresor och plundringar.
|
Eleven kan redogöra för vikingarnas handelsresor och plundringar.
|
Eleven kan utförligt och med egna ord redogöra för vikingarnas handelsresor och plundringar.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
