Planering i franska åk 8 v 45 - 50

Inom undervisning i franska ges du möjlighet att:
• utveckla din förmåga att använda franska för att kommunicera i tal och skrift om t ex väderuttryck, fritidsaktiviteter, släktord, datum, Europas länder....
• fördjupa din förståelse av talad franska i olika situationer och sammanhang;
• utveckla din förmåga att reflektera över levnadssätt och kultur i fransktalande länder;
• utveckla såväl lust som förmåga att lära dig språk.

 Fras- o ordområde: namn på månader och att säga datum, namn på årstider, några av Europas länder, att skriva vykort och berätta om var man är, med vem, om platsen ..

Grammatik: verbet aller i presens och att bilda futurum med verbet aller  (= futur proche)

Tidsplan

 Fram till skriftliga provet den 27 november jobbar vi med de tre vykorten på sidan 82,83 och 84 i textboken.   

Läxor och annan information lägger jag i lärlogg på Unikum. Läxa till fredagar.

Arbetssätt

• genomgångar
• muntliga och skriftliga uppgifter enskilt eller i grupp
• eget arbete med utgångspunkt i franskböckerna
• övningsmästaren (ljudfiler, glosor och övningnar) på nätet kopplat till läromedlet Chez nous
• Quizlet och program från UR skola och SLI, mediacenter

Material

• textbok
• övningsbok
• iPad
• skrivhäfte

Utvärdering och bedömning

       Deltagande på lektionerna, läxförhör, prov, redovisningar. Förberett prov torsdagen den  27 november. Muntlig framförande under vecka 49.

Centralt innehåll

• vardagliga situationer, vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där tyska används;
• berättelser, dialoger;
• grammatiska strukturer;
• ord och fasta språkliga uttryck i texter och i talat språk i olika situationer.

Kunskapskrav

      (se Läroplanen för Moderna språk)