Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

5

Att räkna med bråk

Forssaängskolan F-6, Borlänge · Senast uppdaterad: 22 november 2019

I det här kapitlet kommer du att få träna på att omvandla mellan bråkform och blandad form, förkorta bråk och räkna med tal i bråkform.

Mål

När du har arbetat med det här området så ska du kunna:

  • välja fungerande metod för addition och subtraktion av tal i bråkform.
  • omvandla från bråkform till blandad form
  • omvandla från blandad form till bråkform
  • förkorta bråk
  • multiplicera bråk med heltal
  • förstå frågan i en textuppgift och formulera ett uttryck
  • bedöma rimligheten i ditt svar
  • dividera ett bråk med ett heltal
  • använda bråk som del av helhet, del av antal och del av värde
  • visa, använda och uttrycka sambandet mellan andel, del och helhet tex om 1/3 av något är 6 så är helheten 18 

Begrepp

Viktiga ord och begrepp som du ska kunna förklara/använda:

  • bråk
  • nämnare och täljare
  • bråkform, heltal och blandad form

Undervisningen

För att du ska lära dig så mycket som möjligt om detta så kommer vi att:

  • ha gemensamma genomgångar.
  • samtala och diskutera.
  • jobba enskilt/par/grupp/helklass beroende på uppgift.
  • jobba med olika typer av uppgifter, tex huvudräkning, rutinuppgifter och problemlösning.

 

Bedömning

Bedömning sker fortlöpande under arbetets gång och med ett litet delprov varje vecka. 


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Rationella tal och deras egenskaper.

Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

Matriser i planeringen
Matematik åk 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback