Innehåll:

Bygga en rymdraket.

Tidsperiod:

V. 47 -48. 

Nuläge:

Eleverna konstruerar en rymdraket med hjälp av olika material.

Material består av pappkartonger, maskeringstejp, målarfärg, lim, tyg m.m.

Mål:

Samarbete mellan årskurserna. Eleverna ska använda sin kreativitet till att tillverka en rymdraket.

Metod:

Eleverna hämtar kartonger till tillverkning. Eleverna får fritt tillverka en raket från egna tankar och fantasi.

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

  Bl  1-3
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.

  Bl  1-3
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

  Bl  1-3
• Kunskapskrav
• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.

  Bl  E 6
• Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.

  Bl  E 6
• Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

  Bl  E 6
• Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.

  Bl  E 6