Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

En lite festligare västerländsk konsthistoria

Skapad 2019-11-27 15:44 i Vaksalaskolan Uppsala
Uppgifter efter en prezi-presentation som presenterar renässansen fram till expressionismen. Där uppgifterna följer presentationen epok efter epok för att konsthistorien inte ska bli så stor och mer skapande.
Grundskola 6 – 9 Bild
Vi går igenom konsthistorien genom en prezi-presentation och vid varje epok så finns det en uppgift som är kopplad till epoken.

Innehåll

    

 

En västeuropeiska konsthistorien är tung och matig, intressant och vacker, men också problematisk och där det är mycket fokus på det vita, kristendom och ämnat för de härskande klasserna.

Man ska vara mycket medveten om det problematiska, vilket är en anledning varför vi lär oss detta.

Men det betyder inte att mycket vackert och intressant också har skapats och vi som betraktare  betraktare kan förstå hur människorna levde och tänkte, som skapade konsten, under den tiden. 

Mycket som skapas idag har en grund i den västerländska konsten. Som till exempel film, foto, texter eller annan konst.

Så det är bra att kunna lite om de olika konstepokerna och vad som hände under den tiden. 

 

Men eftersom det är så mycket att hålla när det gäller namn, konstnärer, årtal, tavlor och skulpturer, så kör vi på en liten enklare variant, där du får skapa lite mer. 

 

Vi kommer följa en presentation som finns på Prezi, ett webbaserat presentationsprogram, och där vi går igenom en epok i taget, från renässansen till expressionismen, från 1300-talet till 1900-talet. 

Presentation konsthistoria 

 

Efter varje presentation så kommer en uppgift som passar till.

Den uppgiften kommer presenteras i presentationen, men också finnas här på unikum, så att man kan gå tillbaka och titta på uppgiften. Uppgiften kommer också vara mer grundligare här på Unikum. 

 

 

 

Så skulle du vara sjuk eller missa en lektion så kan du kolla på presentationen  och titta på uppgiften här på unikum.

I varje uppgift så kommer du få skriva lite om din skapelse, men också om just epoken vi jobbar med, så att du lättare ska komma ihåg. 

 

Vi kommer också testa lite frågor på "Kahoot!" som du kan testa dina kunskaper med.  

 

Uppgifter

  • Renässansen - Parafras

  • Renässansen - centralpunktsperspektiv.

  • barock måla detalj mode

  • Barock fota dramatisk bild

  • rokoko mode hår

  • rokoko skillnad mellan symetri och assymetri

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl

Matriser

Bl
Kunskapskrav i Bild. Årskurs 7-9: Jag sätter betyg på:

För E
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
För C
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
För A
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Framställa bilder
Hur du gör berättande och informativa bilder som säger något om dina åsikter, erfarenheter och upplevelser,
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Tekniker, verktyg & material
Hur du använder olika tekniker, verktyg och material.
  • Bl  E 6
  • Bl  C 6
  • Bl  A 6
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Kombinera bildelement
Hur du kombinerar former, färger och bildkompositioner.
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Utveckla idéer
Hur du, när du jobbar med bilder får idéer och uppslag till annat du gör i skolan och livet. Och hur du använder nutida och historiska bilder som inspirationskälla
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Formulera & välja handlingsalternativ
Hur du själv väljer ord och handlingar som leder framåt i din kunskap om bild
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Presentera bilder
Hur du presenterar dina bilder
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Ge omdömen om arbetet
Hur du själv bedömer och resonerar kring du har gjort och kvalitén på det.
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Tolka, resonera & koppla
Hur du diskuterar kring nutida, historiska och rörliga bilder. Och hur du kopplar till egna erfarenheter, andra verk och händelser i världen.
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Beskriva
Hur du beskriver bilder och verks uttryck, innehåll och funktioner.
  • Bl  E 9
  • Bl  C 9
  • Bl  A 9
Enkelt, delvis, prövande, i huvudsak
Utvecklat, relativt väl/god, förhållandevis
välutvecklat, välfungerande, varierat, väl underbyggda
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: