Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Berättande texter sv/sva åk 7

Skapad 2019-11-29 14:18 i Stenhammarskolan 7-9 Flen
Skriva en egen berättelse och ge kamratrespons.
Grundskola 7 – 9 Svenska Svenska som andraspråk
I det här arbetsområdet är uppgiften att skriva en egen berättelse. Du kommer att lära dig berättarteknik och att skriva person-och miljöbeskrivningar och ha med sinnen ex. syn, lukt och ljud . Vi ska gå igenom begrepp tilllhörande skrivgenren. Till sist ska du även ge kamratrespons.

Innehåll

 

Bedömning

Bedömning sker utifrån dessa delar:

  • Skriva med språklig variation (sv + Sva)
  • Skriva berättelse med gestaltande beskivningar (sv/Sva)
  • Ge omdömen om texters innehåll och bearbeta egen text utifrån respons. (sv/Sva)
  • Använd aspråkliga strategier (Sva)

Uppgifter

  • Skriva en berättelse

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv

Matriser

Sv SvA
Svenska - åk 9

Har arbetat med
E
C
A
Skriva - textkvalietet
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt välfungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Skriva - berättande
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med enkel uppbyggnad.
De berättande texter eleven skriver innehåller utvecklade gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med relativt komplex uppbyggnad.
De berättande texter eleven skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med komplex uppbyggnad.
Textbearbetning - ge respons
Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och uppbyggnad [...] på ett i huvudsak fungerande sätt.
Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll och uppbyggnad [...] på ett fungerande sätt.
Dessutom kan eleven ge välutvecklade och nyanserade omdömen om texters innehåll och uppbyggnad [...] på ett väl fungerande sätt.
Textbearbetning - använda respons
...och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.
...och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett fungerande sätt.
...och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett väl fungerande sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: