Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Fs Bollspel åk6
Innehåll
Mål
Du ska kunna delta i bollek eller -spel som ställer krav på anpassning till aktivitet och sammanhang så att din medverkan leder till att leken/spelet når sitt syfte.
Arbetets innehåll
Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter inomhus och utomhus.
Arbetssätt
1. Vi går igenom grunderna i det bollspel som vi kommer att hålla på med, hur man rör sig för att kunna få bollen och skapa ett flyt i spelet.
2. Vi tränar på lektionerna både i helklass och i mindre grupper. Vi hjälper varandra på lektionerna för att utvecklas och bli bättre.
3. Vi bygger på med olika teknikövningar för att förbättra vår grundteknik och skotteknik m.m.
Redovisningsform
Redovisning blir det genom att på lektionerna visa att du kan delta utifrån de krav som ställs beroende på bolleken eller spelet. Samt att din medverkan leder till att leken/spelet når sitt syfte.
Reflektion
Du ska ställa dig följande frågor:
# Hur aktivt lyssnar jag på instruktioner från läraren?
# Frågar jag min lärare om det är något jag inte förstår?
# Hur fungerar mitt tränande under lektionerna?
# Hur fungerar det att samarbeta tillsammans med andra?
Matriser
Fg Bollspel och fair play åk 6
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Rumsuppfattning
|
Du kan till viss del avläsa rummet (planen) för att avgöra vart du bör befinna dig samt vart du har medspelare och motspelare.
|
Du kan avläsa rummet (planen) för att avgöra vart du bör befinna dig samt vart du har medspelare och motspelare.
|
Du kan avläsa rummet (planen) på ett mycket bra sätt i förhållande till medspelare och motspelare.
|
|
Samspel med andra
|
Du är delaktig och medverkar i viss mån till att leken/spelet når sitt syfte i samspel med andra personer. Du kan även förhålla dig till viss del av fair play och lagsportens regler.
|
Du är delaktig och väljer strategier/metoder som medverkar till att leken/spelet når sitt syfte i samspel med andra personer. Du kan även förhålla dig till fair play och lagsportens regler.
|
Du är delaktig i väsentliga spelfaser och väljer effektiva strategier/metoder som i hög grad medverkar till att leken/spelet når sitt syfte i samspel med andra personer. Du kan även förhålla dig till fair play och lagsportens regler.
|
|
Teknik/öga-handkoordination
|
Du använder en begränsad teknik i de olika övningarna vi utför.
|
Du använder en tillfredställande teknik i de olika övningarna vi utför.
|
Du använder en utvecklad teknik i de olika övningarna vi utför.
|
