Rättviks Anpassade grundskola, Rättvik · Senast uppdaterad: 9 december 2019
Detta är grundskolans mål för år 6. De är så detaljerat formulerade att man kan följa även en särskoleelevs utveckling. Självklart ska eleven nå så långt han förmår i denna matris,
Målet med undervisningen är att utveckla din förmåga att kommunicera i tal och skrift.
Kursplanerna är nationella styrdokument som innehåller syftet med och de långsiktiga målen för undervisningen i ämnet. Det centrala innehållet visar på vad som ska behandlas i undervisningen. Kunskapskraven i särskolan är något färre och något lägre, men för varje individ måste man sträva efter mesta möjliga utveckling. Särskolan har ingen avstämning av måluppfyllelsen (Nationella prov) i år 3 utan först i år 6. Man har mera tid på sig att nå målet.
Vi kommer att arbeta med olika arbetsområden där vi kommer att tala,lyssna,läsa och skriva.
Med matrisens hjälp följer vi upp hur långt du kommit i din språkutveckling och på vilket sätt du kan...
Syfte (10)
tala och samtala i olika sammanhang,
läsa, förstå och reflektera över olika texter,
skriva texter för olika syften och mottagare,
bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och
söka och värdera information från olika källor.
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
Innehåller inga uppgifter