Åldrar:
1 - 6
Lindbergs förskola, Varberg · Senast uppdaterad: 2 december 2019
Julkalender med fokus på att ge barnen nya upptäckter genom Qr
Mål:
Genomförande:
Ett brev kommer från Nissen där Nissen berättar att han fixat vår kalender då den var tom.
I kalendern finns säckar med varje barns namn på och i säcken finns en Qr kod med olika saker som sånger, skapande, gymnastik mm.
Varje Qr kod har vi pedagoger valt ut för att kunna få in barnens intresse och för att kunna ge dem förutsättningarna till de olika delarna i läroplanen på ett lustfyllt sätt.
Nissen har även lämnat en film där han visar sig.. Sen vet man aldrig vad Nissen kommer hitta på under december månad.
Läroplan (15)
sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
självständighet och tillit till sin egen förmåga,
motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,
intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
får ett reellt inflytande över arbetssätt och innehåll.
främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning,
förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter