Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fritid och Idrottskunskap bf17 V49-51

Skapad 2019-12-03 08:35 i Kungshögaskolan Mjölby
Gymnasieskola Fritids- och idrottskunskap
Vi fördjupar oss i Fritidsyrken samt fritidsintressen Vi kommer även jobba praktiskt.

Innehåll

 

Pedagogisk planering för arbetsområde: 

Vad?

Fördjupande arbete om Fritidsyrken 

Fördjupande arbete om fritidsintresse 

Jobba praktiskt med kultur och fritidsprojekt 

Varför?

Hur?

I denna kurs värderas muntlig  och skriftlig kunskap lika högt och du som elev kommer under examineringstillfällena ges möjlighet att visa din kunskap på båda sätt. 

Under kursen kommer du att: 

- Få genomgångar 

- Skriftligt och muntligt framföra dina egna åsikter och tankar kring ämnet 

- Muntlig redovisning där vi delger varandra fakta kring berört område 

- Enskilt arbete 

 - Projekt med kultur evenemang 

 

Bedömning 

E: Du visar grundläggande kunskaper på ett enkelt sätt. Du svara på frågor och deltar i alla moment. När du redovisar så kan du nämna några få fakta, begrepp, exempel, beskrivningar. Du ger exempel på korta samband, orsaker, konsekvenser, perspektiv  samt dina egna känslor och tankar.

 

C: Du visar goda kunskaper,  dina argument är utförliga,  du nämner fler fakta, fler och längre samband, orsaker, konsekvenser och perspektiv. Du kan alltid diskutera dina svar eller påståenden med frågan varför. 

 

 

 

A: Mycket goda kunskaper,  det är nyanserat, många fakta, många långa samband, orsaker, konsekvenser och perspektiv du svarar på dina egna frågor och och ger exempel på lösningar i ett omfattande sammanhang där dina egna åsikter och erfarenheter men även forskning tas hänsyn till. 

Uppgifter

  • Fördjupningsarbete Fritidsyrke

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: