Grodan firar jul

Som en del av vårt tema använder vi boken Grodan firar jul kring juletid och vinter.

Planering

Bakgrund 

(Varför har vi valt temat?)

Som en del av vårt tema Grodan och hans vänner använder vi boken Grodan firar jul kring juletid och vinter.

Mål

(Vad vill vi uppnå, vilka kompetenser vill vi utveckla?)

Förståelse och delaktighet kring förberedelserna kring en av våra största högtider. 

Vinter och jul-aktiviteter och samtal om vad man behöver för kläder när man går ut på vintern.

Metod

(Vilka metoder använder vi oss av, hur gör vi?)

•Berättar och läser boken. 

•Adventskalender med Grodan. 

•Provar de aktiviteter som görs i boken, så gott det går, på förskolan.

Åka kälke, åka skridskor, baka, äta tillsammans och bjuda på fest, hämta gran, klä granen, ha fler kläder på sig när man är ute.

•Bjuda föräldrar och barn på pysselkväll (luciafest tillsammans).

Uppföljning och Utvärdering

(Hur gick det, har vi uppnått våra mål, vad var intressant, våra upplevelser kring arbetet)

Vi har provat att halka ”åka skridskor” på isen. Se logginlägg. 

Vi har julpyntat avdelningen med adventsljusstakar, stjärnor och gran, haft julkalender, bakat pepparkakor, pysselkväll med föräldrar och barn.

Analys och Utveckling

(Hur blev resultaten, vilka var framgångsfaktorerna, hur går vi vidare)

Inget att gå vidare med. Det har varit bra.