SYFTE- VAD ska du lära dig och varför?

 Du ska få lära dig om hur jorden bildades, det första livet på jorden (växter och djur) och om de första människorna på jorden.

ARBETSSÄTT - HUR ska du dig?

Vi tittar på filmer och läraren läser texter från "Min bok om historia - Forntiden". Du får stödord som hjälp till att skriva en faktatext om det vi har läst. Du samlar dina texter och bilder i ett SO-skrivhäfte som blir en bok om "Livets utveckling på jorden". 

BEDÖMNING- Hur visar du vad du lärt dig?

 Du visar vad du har lärt dig genom gemensamma samtal och diskussioner om det vi sett och läst och i dina texter och bilder. 

• Syfte
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

  SO
• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

  SO
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

  SO
• Centralt innehåll
• Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.

  SO  1-3
• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.

  SO   3
• Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.

  SO   3