Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 1 ht19/vt20

Skapad 2019-12-05 10:16 i S:t Jörgens skola Helsingborg
Bild åk 1
Grundskola 1 Bild
Bild åk 1 Under det första skolåret i ämnet bild kommer vi att komma i kontakt med många olika material och tekniker. Med hjälp av dessa kommer vi att utveckla vår förmåga att skapa bilder, konstruktioner och modellering både efter givna instruktioner och självständigt.

Innehåll

Bild åk 1

 

Vad ska vi göra?

Vi kommer att:

·        skapa olika bilder och använda oss av olika sorters material

·        lära oss vilka våra grundfärger är och hur man blandar olika färger

·        klippa och klistra

·        träna oss i att berätta om egna och andras bilder, om budskapet

·        prova att arbeta med digitala hjälpmedel, såsom iPad och kamera

·        En viktig del i att skapa är också efterarbete och materialvård. Vi kommer att få lära er att ta hand om skolans bildmaterial och hur man på olika sätt kan förmedla sitt bildbudskap till omgivningen.  

Hur ska vi jobba?

·        Vi kommer att arbeta på olika sätt beroende på vad vi skapar. Ibland väljer vuxen en teknik/ett material och vad som ska göras, ibland får ni bestämma vad ni vill skapa och med vilka tekniker/material.

·        Man får själv vara med och lösa uppgiften under arbetets gång

·        Vi kommer att arbeta självständigt och i grupp

Så här dokumenterar vi:

Det ni skapar sätts upp på väggar, hängs i fönster eller ställs ut på annat sätt.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: