DS - Klockan

Klockan behöver vi kunna för att klara av en vanlig dag. Vi vill komma i tid och kanske behöver du läsa av busstidtabellen eller något annat som anges i tid.

Arbetsområde: 

Vi ska lära oss klockan analogt och digitalt. Vi börjar med att se vad du redan kan.

Mål för eleven:

Du ska kunna hel timme och halvtimme på analog klocka.

Du ska kunna hela och halva timmar på digital 24 timmars klocka.

Arbetssätt:

Vi tränar med klockor och på Ipad.

Redovisningsform:

Vi visar vad vi kan före arbetsområdet och efter arbetsområdet på elevspel.se

Bedömning:

Att du kan läsa av både analog och digital klocka på hel- och halv-timme och ställa in analog klocka på en bestämd tid. 

Reflektion:

Kan jag läsa av hela och halva timmar på både analog och digital klocka?

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Kriterier

• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.