Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 5

Normer och värden 2019/2020

Backebo, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 2 november 2021

Denna planering berör Backebos arbete med Normer och värden i verksamheten.

MÅL  

"Det finns en gemensam syn på förskolans värdegrund bland personalen och som följs av medarbetarna." (Helianthus Affärsplan 2016-2017)

På Backebo ska vi pedagoger arbeta utifrån en positiv barnsyn och ett förhållningssätt som sätter barnets perspektiv i fokus. På Backebo har vi en gemensam värdegrund, där alla barn har ett lika värde.

METOD

  • vi sätter barnet och hens lärande i centrum
  • vi anpassar oss efter barnets behov
  • vi ger alla barn lika möjlighet till utveckling
  • alla barn är lika mycket värda och äger alla olika styrkor som skall lyftas fram lika mycket
  • vi uppmärksammar alla barn varje dag
  • vi ger tid och möjlighet för barnen att utvecklas och lära sig nya saker
  • vi vill att alla barn ska känna sig trygga och respekterade hos oss
  • vi ger alla barn rätt till ett språk, ex. kroppsspråk, bilder, tecken m.m.
  • vi pedagoger diskuterar barnsyn under terminen, för att lyfta frågan när ny personal tillkommer
  • vi på Backebo har skrivit på Förskolebrevet och arbetar med integrationsövningar fyra fasta tider om året

 

DOKUMENTATION

Arbetet i barngruppen dokumenteras av pedagogerna tillsammans med barnen genom olika kreationer, foto, video, textinsamling. Dokumentation sker även på Unikum, samt genom barnens lärloggar utifrån vilket lärande som har utvecklats under processens gång.

 

UTVÄRDERING/UPPFÖLJNING

Arbetet utvärderas i smågrupper tillsammans med barnen, samt tillsammans med kollegor på PU-tid, reflektionstid och APK. Vi reflekterar över processer som varit och tar reda på hur vi går vidare.


Läroplanskopplingar

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback