Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia

·

Årskurs:

7 - 9

Första världskriget - åk 9

Norrtullskolan åk 7-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 7 december 2019

Västfrontens skyttegravskrig var inte planerat, men när anfalls­möjligheterna tog slut grävde trupperna ner sig i ett 76 mil långt ställningskrig. För soldat­erna blev vardagen en sörja av lera, trötthet och dålig mat – alltid med döden på lur.

 

Vad ska vi göra?  

 

Ni ska arbeta med första världskriget och mellankrigstiden under 4 veckor. Du kommer att börja med att läsa in dig på första världskriget. Sedan kommer vi att under några lektioner se filmen "Hitler, the rise of evil". Varför tittar vi på den? Ja, tanken är att ni ska se en röd tråd mellan första och andra världskriget, det vill säga se hur dessa hänger ihop, eftersom ni ska arbeta med andra världskriget sen. Efter filmen så kommer du arbeta vidare med första världskriget och nu har du förhoppningsvis fått lite underlag från filmen. Efter detta arbete så ska du arbeta med mellankrigstiden, det vill säga den tid som är mellan första och- andra världskriget. Du kommer jobba mycket med frågorna varför hände detta? Hur såg förloppet ut och vad ledde detta till (konsekvenser) och framförallt: Hur kunde det starta ett ytterligare världskrig?  

 

Hur ska vi göra detta?  

 

  • Filmer (både längre och kortare) 

  • Föreläsningar/Powerpoint  

  • Arbetshäften  

    Arbeta med övergripande begrepp:  

    Orsak: Varför har någonting hänt? Vad beror det på?  

    Konsekvens: Vad blev resultatet? Vad hände, vad ledde det till?  

    Kontinuitet: Sammanhängande, ibland oföränderlig.  

    Förändring: Vad har förändrats? För vem förändras det för? 

  •  

    Boken

     

    Varför ska vi göra detta?  

    I det centrala innehållet (läroplanen) står det att du som elev ska behandla ljande områden; 

     
  • De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.  

  • Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och andra delar av världen.
  • Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av förtryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd av detta. 

     

    Vad kommer jag bedöma?  

  • Din förmåga att använda historiska begrepp i olika sammanhang.

  • Din förmåga att föra resonemang om orsaker och konsekvenser

  • Din förmåga att undersöka och beskriva olika utvecklingslinjer

  • Din förmåga att se samband mellan olika tidsperioder.

  • Din förmåga att använda historiskt källmaterial och utifrån detta dra slutsatser om människors levnadsvillkor.

Filmer/filmklipp i arbetsområdet


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Första världskriget - åk 9
Uppgifter
Första världskriget
Mellankrigstiden
Arbetsblad första världskriget
Powerpoint första världskriget

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback