Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Valsätraskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 9 januari 2020
Statistik, sannolikhet och kombinatorik. I arbetsområdet kommer du att få pröva dig fram tillsammans med dina kamrater. Vi kommer att se hur diagram kan luras och hur stor sannolikheten är i olika situationer.
I detta arbetsområde har du som mål att utveckla din förmåga att:
Planering
Område Sidor i Koll på MA
Sannolikhet 86-91
Kombinatorik 92-97
Statistik 98-103
Repetition 104-109
Undervisningens utformning:
Hur visar du?
Genom att:
När visar du förmågorna?
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Sannolikhet, chans och risk grundat på observationer, simuleringar eller statistiskt material från vardagliga situationer. Jämförelser av sannolikheten vid olika slumpmässiga försök.
Enkel kombinatorik i konkreta situationer.
Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter