<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;let med undervisningen</h2>
<p>H&auml;r skriver du till eleverna vad m&aring;let med undervisningen &auml;r.</p>
<h2>Syfte - varf&ouml;r l&auml;ser vi detta?&nbsp;</h2>
<p>H&auml;r skriver du syftet kopplat till kursplanen.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll - vad l&auml;ser vi?</h2>
<p>H&auml;r skriver du inneh&aring;llet i undervisningen kopplat det centrala inneh&aring;llet</p>
<h2>Genomf&ouml;rande/arbetss&auml;tt - Hur l&auml;r vi oss?</h2>
<p>H&auml;r skriver du vad eleverna ska f&aring; undervisning om och vilka olika arbetss&auml;tt eleverna ska anv&auml;nda.</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vilka f&ouml;rm&aring;gor ska bed&ouml;mas och hur?</h2>
<p>H&auml;r skriver du vilka f&ouml;rm&aring;gor som ska bed&ouml;mas och hur.&nbsp;</p>
<h2>Grovplanering</h2>
<p>H&auml;r l&auml;gger du in din grovplanering f&ouml;r l&auml;s&aring;ret eller terminen. Fetmarkera aktuellt arbetsomr&aring;de.</p>

Björndammens pedagogiska planering F-6

Målet med undervisningen

Syfte - varför läser vi detta?

Centralt innehåll - vad läser vi?

Genomförande/arbetssätt - Hur lär vi oss?

Bedömning - vilka förmågor ska bedömas och hur?

Grovplanering

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter