Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik, Svenska, Historia, Engelska

·

Årskurs:

6

Nobel

Stråtjära skola, Söderhamn · Senast uppdaterad: 10 december 2019

Nu blir det tema Nobel i flera olika ämnen. Du kommer att få lära dig mer om Alfred Nobel, nobelpriset, naturvetenskapliga upptäckter och mycket mer.

Innehåll 

Genom olika arbetssätt kommer du att lära dig mer om:

  • Naturvetenskapliga upptäckter. 
  • Söka och använda naturvetenskaplig information. 
  • Alfred Nobels historia/biografi.
  • Tacktal/hyllningstal.
  • Hur dikter kan vara uppbyggda.

Elevinflytande

Efter presentation av arbetsområdets innehåll fick elverna komma med idéer och förslag på hur de ville arbeta med området samt hur de ville presentera arbetsuppgifter och bli bedömda. Eleverna och läraren planerade arbetsområdet tillsammans och kom fram till följande arbetssätt.  

Arbetssätt


Film och genomgångar

Genom film och genomgångar kommer du att få kunskap om Alfred Nobel, nobelpriset och om naturvetenskapliga upptäckter. 

Söka och använda information
Du kommer att få söka och använda naturvetenskaplig information för att lära dig mer om naturvetenskapliga upptäckter och fördjupa dina kunskaper om Alfred Nobel och de olika priserna.

Presentera kunskap 
Du kommer att:

  • presentera information om naturvetenskapliga upptäckter för dina klasskamrater.

Bedömning

Du ska:

  • kunna söka och använda naturvetenskaplig information.
  • känna till några olika naturvetenskapliga upptäckter. och kunna berätta hur de har påverkat människan. 
  • kunna planera och genomföra en muntlig presentation.
  • förstå hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Du bedöms genom:

  • gemensamma diskussioner 

Dokumentation/Utvärdering:

Arbetet dokumenteras:

  • Med digitala redskap - Teams

Utvärdering sker delvis löpande under arbetets gång men även efter avslutat temaarbete.


Läroplanskopplingar

Sånger, sagor och dikter.

Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Matriser i planeringen
Ämnesövergripande matris
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback