Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen åk 3

Skapad 2019-12-11 16:19 i Oxledsskolan Partille
Vi kommer att arbeta med kroppsdelar, våra sinnen och vad kroppen behöver för att må bra.
Grundskola 3 Svenska NO (år 1-3)
Vad kan du om din egen kropp? Hur ser den ut inuti? Vilka är våra 5 sinnen?

Innehåll

 

Undervisning

 Du kommer att få:

  • titta på filmer om kroppen
  • läsa och diskutera olika slags faktatexter
  • arbeta med arbetsblad och andra skrivuppgifter
  • undersöka några av kroppens delar och sinnen
  • använda begrepp som sinnen, organ, hälsa, motion och funktion

Bedömning - vad och hur

Vi kommer att bedöma din förmåga att :

  • berätta om några av människans kroppsdelar och funktioner
  • berätta om några av människans sinnen och hur människan upplever med hjälp av dem
  • känna till vad som kan påverka människors hälsa

Detta visar du genom att :

  • delta aktivt på arbetspassen
  • skriva en enkel faktatext där du använder dig av stödord
  • svarar på påståenden om faktorer som påverkar människors hälsa
  • muntligt och skriftligt besvara frågor om kroppens olika funktioner
  • muntligt kunna berätta om människans behov av mat och sömn

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
    Sv  1-3
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    NO  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    NO  1-3
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
    Sv   3
  • Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
    Sv   3
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: