Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ljuset-Ögat

Skapad 2019-12-12 13:41 i Landvetterskolan Härryda
Grundskola 4 – 6
I detta arbetsområde (under vecka 3-8) ska du få lära dig om ögats delar och hur det går till när du ser. Du kommer att få utföra en del experiment där vi ska testa våra ögon.

Innehåll

 

Målet med arbetsområdet är att:

utveckla din...

begreppsliga och kommunikativa förmåga

  • förstår och använder begrepp inom biologi och fysik för att förklara hur vi kan se med våra ögon

 

utveckla dina kunskaper om...

Ljus och ögat

  • veta vad som kan sända ut ljus
  • kunna förklara varför det blir skuggor
  • veta att ljus studsar
  • veta att ljuset kan ändra riktning
  • kunna koppla ihop om hur ljusets egenskaper med ögats uppbyggnad och vår syn
  • veta hur olika färger uppstår
  • veta att det finns ljus som vi inte kan se
  • få kunskaper om hur ljus fungerar i djurens värld

 

Innehåll

(Vad av det centrala innehållet som kommer behandlas)

- Människokroppens organsystem. Ögats delar med dess namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

- Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdets och skuggornas form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat

- Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och dess betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

 

Arbetssätt

Du får möjlighet att utveckla dina förmågor genom...

- lärarledda genomgångar

- läsa och bearbeta faktatexter

- se på film

- genomföra olika undersökningar om ljus

 

Detta kommer att bedömas:

Jag kommer att bedöma din begreppsliga förmåga och kommunikativa förmåga. Du ska kunna visa att du förstår och använder rätt begrepp när du förklarar hur ljus uppstår och kan uppfattas av ögat.

I samband med det ska du visa dina kunskaper om synen, ögat och ljuset.

Du kommer att få visa dina kunskaper genom diskussioner och ett skriftligt prov.

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: