SYFTE

Matematiska kunskaper är nödvändiga för att kunna delta i ett demokratiskt samhälle. Därför vill vi utveckla barnens matematiska förmågor och kunskaper.Vi har sett att barnen har visat intresse för att bygga. Därför vill vi utveckla deras matematiska kunnande genom byggmaterial och byggaktiviteter i en kreativ och intressant lärmiljö. Vi har också sett ett behov av att få tid att leka i lugn och ro tillsammans med en pedagog och några få barn. Genom matematik och bygg vill vi ge barnen tid för kreativ lek i ett socialt sammanhang. Vi strävar efter att barnens förståelse och ordförråd inom olika matematiska begrepp ska utvecklas, t.ex längd, storlek, mönster, färg och form. Vi strävar också efter att utveckla deras problemlösningsförmåga.

• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

  Lpfö 18
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö 18
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Lpfö 18