Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
4
Kopperskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 4 juni 2020
Slöjdpåse åk 4 Du skall nu sy en slöjdpåse för att kunna förvara dina pågående slöjdprojekt i. Vi gör ett tygtryck som dekoration på påsen.
Jag bedömer:
Hur du arbetar och hur du försöker läsa och följa arbetsbeskrivningen.
Hur du tar till dig av genomgångar och försöker att jobba efter instruktioner.
Hur väl du kan hantera såväl material som verktyg och redskap.
.
Syfte (2)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
Centralt innehåll (3)
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter