Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Djurens utveckling

Skapad 2019-12-18 20:20 i Mjälgaskolan Borlänge
Grundskola F – 9
"skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. " (LPO, 2019 , s.26)

Innehåll

Eleven ska med olika metoder arbeta med djurens utveckling, i ett temaarbete med zoologin. Elevens alster redovisas i zoologiboken.

Fiskar: Vi arbetar med lager och  struktur, samt vattenfärger.

Groddjur: Följa enkla instruktioner, forma en bok med hjälp av flikar om grodans utveckling.

Kräldjur: Vi arbetar med finmotorik, klippa runda former samt färglägga innanför kanter.

Insekter: Vi arbetar med READYMIX och  gör symmetriska fjärilar med hjälp av tryck.

Fåglar: Vi jobbar med olika pappersmaterial,  samt klipper garn, vi visar bilder av olika fåglar samt deras bon och färger på respektive arters ägg,  .

Däggdjur: Vi arbetar med kängurun, lager på lager som arbetar med instruktioner från skriven text. 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: