VT 2021 Åk 7 Konsten att berätta

Vi kommunicerar på olika sätt beroende på vilka vi själva är, samt i vilken miljö och i vilken relation vi befinner oss i

Fokusområden och undersökningsfrågor

Globalt fokus: Identitet och relationer

Huvudfokus: Kommunikation

Relaterade områden: miljö, syfte och att uttrycka sig

Undersökningsfrågor:

• Vem är du? Hur har din identitet skapats?
• Hur kan man förbättra sitt självförtroende?
• Behöver vi en hög status?
• Hur kan en dålig kommunikation påverka relationer?
• Når man fram med sitt budskap olika bra, beroende på om man använder tyst kommunikation, verbal kommunikation eller kommunikation genom skrift?

Det här arbetsområdet kommer att fokusera mycket på kommunikation, samarbete och reflektion. Vi kommer att läsa en roman, två text-utdrag samt se två filmer. Ni kommer att reflektera kring er själva, samt jämföra hur de agerar i texterna/filmerna. Mycket fokus ligger kring kommunikation. Pratar karaktärerna med varandra? Berättar de vad de känner? Finns det olika sätt att kommunicera på? Vi kommer att reflektera skriftligt individuellt, i smågrupper och i helklass. Ni läser hemma och lämnar in en läslogg varje vecka. Vi läser även tillsammans i klassen. Fortlöpande under hela arbetsområdet kommer vi att skriva en analys. Ni får en varsin analysmall i er mapp där det finns frågor att besvara.

Detaljerade instruktioner finner ni på länken nedan och materialet återfinns i Google Classroom.

https://docs.google.com/document/d/1Gx2-LKJe213AcnsrXuyRzNF-KEBdDrtPMVzFYPzrHLc/edit

Material:

• Hon går genom tavlan, ut ur bilden (bok) eller Kalle är mobbad - aktionsgruppen ingriper
• Flugornas herre (film)
• Tusen gånger starkare (film)
• ”En känsla av att räknas” samt ”Vardagen på en post-it-lapp” (textutdrag)