Alla åldrar
Hillängens förskola, Ludvika · Senast uppdaterad: 15 januari 2020
En period av upptäckarlust i naturen med matematiska inslag.
Under perioden januari - mars kommer vi på avdelningen att arbeta med skogen och matematik i vår undervisning, vi kommer att fokusera på tema vatten och begreppet antal inom matematiken. Vi har under höstterminen 2019 observerat att flera av barnen tyckte det var roligt att vistas i skogen och vi ser ett fortsatt behov av att fortsätta utforska naturen tillsammans. Då matematik är ett fokusområde under denna period valde vi antal, att räkna 1-10 med barnen.
Vi kommer att gå till skogen 1 gång/vecka för att skapa en positiv känsla för naturen som innebär både lek och lärande. Med skogens tillgångar kommer vi att få in matematiken i undervisningen, såsom att räkna pinnar och kottar, vi skapar även en skogsmiljö i ett av rummen på avdelningen. Tillsammans med babblaren Dadda, vars egenskap är natur- och teknikkunnig, kommer vi att utföra experiment kopplat till vatten.
Böcker: Titta skogen, Vems bajs, Räkna med Pino, Petter och hans fyra getter (sagolåda)
Sånger: Björnen sover, Ekorren satt i granen, I ett hus i skogens slut, Nummersången
Ramsa: Myror
Hjälpfrågor:
Hur blev det gentemot fokusområden/lokala mål/styrkort och den genomförda undervisningen?
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter