Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik PP VT-20 Åk9

Skapad 2020-01-07 11:19 i Norretullskolan Kristianstad
Planeringsmall för Norretullskolan i Kristianstad
Grundskola 7 – 9 Musik
Under detta arbetsområde kommer eleverna få en inblick i musikens påverkan och hur musik och film kan kopplas samman

Innehåll

Om arbetet

 Eleverna kommer att arbeta med musikens påverkan i samhället och hur musiken påverkar film. Eleverna kommer i detta arbete få göra sin egen reklamfilm med egen inspelning och musik som eleverna får producera själva med hjälp av digitala verktyg. Eleverna kommer även få diskutera och analysera egna och andras arbete samt musikens tanke och känslomässiga påverkan på människan.

 

Följande kommer att bedömas

  •  Reklamfilm som innehåller egenskapad musik och video som vidare bearbetas 
  •  Diskussioner kring musikens påverkan i olika sammanhang  

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
    Mu
  • analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
    Mu  7-9
  • Musikalisk gestaltning där olika uttrycksformer kombineras.
    Mu  7-9
  • Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
    Mu  7-9
  • Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
    Mu  7-9
  • Hur musik används i olika medier, till exempel i film och datorspel.
    Mu  7-9

Matriser

Mu
Bedömningsmatris planering, Norretullskolan

ej godtagbara kunskaper
godtagbara kunskaper
mer än godtagbara kunskaper
Eleven når
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: