Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pedagogiska planering Farsi-Dari 2020 Vt vecka 2-10

Skapad 2020-01-07 14:23 i Språkcentrum Mölndal Mölndals Stad
Vi ska jobba med att förstärka ordförrådet på Farsi-Dari. Synonymer och motsatser. Vi ska jobba med ord, korta meningar och enkla texter på Farsi-Dari. Vi ska träna på att skriva nya ord, fraser. korta texter och räknar.
Grundskola 1 – 3 Modersmål
Vi ska jobba med att förstärka ordförrådet på Farsi-Dari. Synonymer och motsatser. Vi ska jobba med ord, korta meningar och enkla texter på Farsi-Dari. Vi ska träna på att skriva nya ord, fraser. korta texter och räknar.

Innehåll

Arbetsområde

Läsa skriva läsa och samtala

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

  •  

Konkretiserade mål för eleven.

  • Du ska  använda modersmålet för att kommunicera i tal och text
  • Du ska  uttrycka dig varierat och säkert i tal för att t.ex. berätta, beskriva och förklara samt motivera dina åsikter.

Undervisning och arbetsmetoder.

 

  • Att skriva enkla meningar om t.ex. dig själv, din familj, dina intressen eller en händelse.

  • Att skriva och även känna igen de vanligaste tecken/bokstäver, skriva egna och enkla bildtexter, pratbubblor och korta meddelande.

  • Att enkel berätta och skriva om en händelse.

 

Bedömning 

Eleven har uppnått målen när...

  • Formulera dina tankar i tal och skrift.
  • Återberätta en text vi har läst eller en historia du har hört.
  • Skriva enkla ord,meningar och texter.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Ml  1-3
  • Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
    Ml  1-3
  • Muntligt berättande för olika mottagare.
    Ml  1-3
  • Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
    Ml  1-3
  • Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
    Ml  1-3
  • Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
    Ml  1-3
  • Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
    Ml  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: