Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
6
Aspenskolan, Tierp · Senast uppdaterad: 31 januari 2022
I det här temat arbetar vi med: -pappers egenskaper -tillverkning och återvinning av papper - tillverkar pappersförpackningar - egen mall och modell. - lär oss hur papper tillverkas. - papperets historia.
Nta-papper
Pedagogisk planering
Syfte
Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
-identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion.
-identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar.
-använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer.
-värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö.
-analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
Centralt innehåll som helt eller delvis täcks i temat Papper:
Tekniska lösningar
-vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
-hur vanliga och hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda.
-hur olika komponenter samverkar i enkla tekniska system.
-vanliga material och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
-ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Arbetssätt förutveckling av tekniska lösningar:
-teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
-egna konstruktioner med tillämpningar av principer för hållfasta och stabila strukturer och mekanismer.
-dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska eller digitala modeller.
Teknik, samhälle, människa och miljö
-vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel system för återvinning.
-hur tekniska system i hemmet och samhället förändras över tid och några orsaker till detta.
-konsekvenser av teknikval, till exempel för och nackdelar med olika tekniska lösningar.
Kunskapskrav
Du ska kunna:
- ge exempel och beskriva enkla tekniska saker som du känner till och olika delar i dem.
- bygga och förbättra enkla tekniska saker.
- undersöka och testa olika idéer.
- göra enkla fysiska modeller.
- diskutera på ett enkelt sätt hur några tekniska saker i samhället har förändrats från förr till nu och hur det påverkar människor, samhälle och miljö.
Preliminär terminsplanering vt-22 från v.5-20
Uppdrag 1 – Vi går på pappersjakt
Laboration – sortera papper, klippa och klistra (flera lektioner)
Genomgång -tankekarta. Vad är papper?
Uppdrag 2 – Vi undersöker papper
Laboration – vi undersöker papper
Temaboken:
-Det skrev man på förr
-Pappersmakarna hittar nya idéer
Uppdrag 2 forts.
Laboration forts.
Temabok: -Klä dig i specialcellulosa
Skriftlig uppgift (frågor) - papperets historia
Genomgång av resultat
Uppdrag 3 - Så tillverkas papper
Film om papperstillverkning
Genomgång/ diskussionsfrågor/diskussion i klassen
Temabok: Från träd till papper
Uppdrag 4 – Tillverka eget papper (flera lektioner)
Genomgång av uppdraget
Laboration - vi tillverkar papper
Temabok: Lessebo bruk gör papper för hand.
Extrauppgift: Vad händer om man blandar papper och vatten med elvisp? Hur kommer papperet se ut då? (S.4:4)
Uppdrag 5 – Vi kvalitetstestar papper (flera lektioner)
Laboration – vi testar pappers egenskaper
Temabok: Sterila förpackningar i operationssalen
Uppdrag 6 - Återvinning - ett tekniskt system (flera lektioner)
Genomgång: Vi lär oss hur återvinningssystem för papper fungerar. Vi tittar även på skillnader mellan förr och nu vad gäller användning och återanvändning av förpackningar. Vi skriver intervjufrågor till läxa 1.
Temabok: Mjölkpaketet blir nytt papper
Vägen till mindre utsläpp
Utdelning av läxa 1:
Med hjälp av ditt intervjupapper med frågor ska du till nästa vecka intervjua en äldre person, om hur de använde papper och gjorde med sopor hemma.
Utdelning av läxa 2: Ta med 3 pappersförpackningar till nästa nta-lektion.
Uppdrag 7 – Vi letar förpackningar
Läxa till idag: Ta med 3 pappersförpackningar till lektionen.
Laboration - undersökning av pappersförpackningar
Temaboken: Förpackningar förr och nu
Uppdrag 8 - Från mall till modell
Genomgång - viktiga begrepp
Laboration: Göra en mall/skiss av en enkel förpackning, samt konstruera några enkla förpackningar med hjälp av mallar.
Temabok: Förpackningen - snygg, säker och säljande
Uppdrag 9 – Konstruera en egen förpackning (flera lektioner)
Genomgång och laborationer: Tillverka en egen pappersförpackning
Temaboken: Mjölk i tetraeder
Avslutning av temat: Utställning och redovisning av pappersförpackningar
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser