Ämnen:
Teknik, Kemi
·
Årskurs:
4
Öllsjöskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 30 oktober 2022
Vatten är ett av de viktigaste ämnena på vår jord och luft varken syns eller luktar. Men vad är vatten och luft egentligen och vad har de för egenskaper?
Ämnens egenskaper – vatten och luft Kemi åk 4
Mål:
Genomföra undersökningar och formulera frågeställningar
Du genomför undersökningar enligt instruktioner
Dokumentera undersökningar
Du dokumenterar undersökningar enligt: Genomförande - Vad gör du? Hypotes -Vad tror du? Vad händer? Slutsats -Varför?
Ha kunskap om materien och ge exempel på detta
Du kan vattnets olika former (fast, flytande och gas) och de olika förändringarna (stelna, avdunsta, kondensera, smälta)
Du kan berätta var vattnet i kranen kommer ifrån
Du vet vad luft är
Du resonerar om uppbyggnad och egenskaper hos vatten och naturliga förlopp
Du kan hur vattenmolekylen är uppbyggd
Du kan beskriva vattnets kretslopp
Du vet att vissa ämnen kan lösas i vatten
Du vet något om hur människan kan påverka vatten och luft
Så här kommer vi att arbeta:
Vi har genomgångar/diskussioner.
Vi läser texter tillsammans ur t ex läroboken och diskuterar ord och begrepp.
Vi arbetar med olika typer av uppgifter, till exempel faktafrågor.
Vi tittar på film tillsammans.
Vi gör några undersökningar tillsammans.
Så här kommer du redovisa det du lärt dig:
Du visar vad du kan under lektionerna när du dokumenterar och arbetar med olika uppgifter.
Du visar dina kunskaper genom att vara aktiv under gemensamma genomgångar och diskussioner.
Du visar dina kunskaper med hjälp av den avslutande diagnos ni får.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter