Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
4
Gnarps skola, Nordanstig · Senast uppdaterad: 8 januari 2020
En återberättande text är en text som just berättar något som har hänt. Du kommer få reda på vad som måste finnas med och hur man skriver. Sen ska du skriva en egen återberättande text om något du har varit med om.
Ur Lgr11
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts.
Jag bedömer hur du använder stor bokstav och skiljetecken.
Jag bedömer hur du stavar de vanligaste orden.
Jag bedömer hur din text är uppbyggd. Jag tittar så att du får med inledning, händelser och avslutning.
Vi kommer arbeta med några uppgifter ur boken Zick-Zack.
Vi kommer gå igenom vad rubrik, inledning, händelser och avslut innebär och hur du ska använda det. Vem, vad, var varför och när är frågor du ska svara på när du skriver din inledning.
Slutligen kommer du få skriva din egen återberättande text på datorn eller för hand.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Kriterier (2)
I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
Innehåller inga uppgifter