Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
3
Vår testskola, Umeå · Senast uppdaterad: 29 februari 2024
"Hejsvejs, hojtade Pippi och svängde sin stora hatt. Kommer jag lagom till pluttifikationen?". Ja, håll i hatten för nu ska både du och Pippi får lära er att multiplicera. Man kan fundera på om Pippi kan klockan? Vad tror du? Vi kommer i alla fall att arbeta med klockan nu och även med huvudräkning och med att göra egna tabeller och diagram.
Vi kommer att:
Du visar att du når målen genom att:
Godtagbara kunskaper:
Mer än godtagbara kunskaper:
Centralt innehåll (3)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (3)
Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.
Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.
Eleven kan dessutom vid olika slag av undersökningar i välkända situationer avläsa och skapa enkla tabeller och diagram för att sortera och redovisa resultat.
Innehåller inga uppgifter