Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7 - 9
Centralskolan, Tierp · Senast uppdaterad: 13 januari 2020
När man vill beskriva hur priset varierar med vikten eller när man vill beskriva hur priset ökar ju fler sms du skickar så kan du använda dig av ett diagram och rita in en graf. Om du vill beskriva hur en cykeltur ser ut i förhållande till tid och avstånd kan du använda ett linjediagram. Det finns många typer av problem du kan lösa med hjälp av ett diagram.
Viktiga begrepp:
Koordinatsystem, x-axel, y-axel, origo, koordinat, linjära samband, jämförpris, storhet, diagram, graf, formel, proportionell, proportionalitet, konstant.
Så här kommer vi att arbeta
Diskussioner och genomgångar i helklass
Öva på rutinuppgifter i läroboken enskilt och tillsammans med andra
Prel. planering
v3 sid 138-143 rep15 sid 272
v4 sid 144-147 rep16 sid 273
v5 Diagnos, sid 150-151, Blå 152-154/ Röd 160-164
v6 Blå 155-160, Rödsvart 165-169
v7 Prov onsdag
När arbetsområdet är avslutat ska du:
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (2)
Funktioner och räta linjens ekvation. Hur funktioner kan användas för att, såväl med som utan digitala verktyg, undersöka förändring, förändringstakt och samband.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter