Vecka: |
Lektion: tisdag |
Lektion: torsdag |
4 |
Vinterfriluftsliv / Uppstart av takt och rytm |
Låten och par måste vara klart. Övning. |
5 |
Öva |
Öva |
6 |
Öva | Öva
|
7 |
Visa upp / Spela in | Visa upp / Spela in
|
- Rörelse till musik.
- Delta i olika moment som behandlar takt och rytm.
- Lär in rörelser som är i takt till musik.
- Diskussioner.
Du visar dina kunskaper genom att:
- Delta i undervisningen.
- Hålla takten till musik.
- Utföra rörelser till musik.
- Diskussion kring aktivitetens påverkan på den fysiska och psykiska hälsan.
- Kunna röra dig i takt till musik.
- Diskutera kring rörelse till musiks påverkan på den psykiska och fysiska hälsan.
E | C | A | |
---|---|---|---|
Rörelsekvaliteter
- Genomför en bredd av aktiviteter som utvecklar den kroppsliga förmågan.
- Beskriver aktiviteternas fysiologiska och psykologiska betydelse för den kroppsliga förmågan och hälsan.
|
Med goda rörelsekvaliteter.
Översiktligt.
|
Med säkerhet och med goda rörelsekvaliteter.
Utförligt.
|
Med säkerhet och med goda rörelsekvaliteter av komplex karaktär.
Utförligt och nyanserat.
|